Licenciatura En Finanzas


Datos Generales.Descripción de la Carrera.Perfil Profesional.Campo Ocupacional.Objetivos.Ubicación de la Dirección de Carrera.

DATOS GENERALES DE LA CARRERA
NOMBRE COMPLETO DE LA CARRERA: Licenciatura en Finanzas.
TIPO DE FORMACIÓN: Licenciatura.
CAMPO AMPLIO: Finanzas.
CAMPO ESPECÍFICO: Educación en Finanzas.
CAMPO DETALLADO: Finanzas.
MODALIDAD DE APRENDIZAJE: Presencial.
NÚMERO DE PERÍODOS: 9 (nueve).
NÚMERO DE HORAS POR PERÍODO ACADÉMICO:: 800 horas por periodo.
NÚMERO DE SEMANAS POR PERÍODO ACADÉMICO: 16 semanas.
TOTAL DE HORAS DE LA CARRERA: 7.200 horas.
JORNADAS DE TRABAJO: 3.
TÍTULO QUE OTORGA: Licenciado/a en Finanzas.

 

DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA
La Licenciatura en Finanzas implica el manejo asertivo de los recursos financieros de una empresa, y la administración de las relaciones entre el mercado de capitales y la empresa, para una eficiente, eficaz y efectiva participación en el desarrollo económico-social de la población. El profesional en Finanzas puede elaborar planes de acción, conociendo que todas las áreas de una empresa logren funcionar correctamente, utiliza estrategias que optimizan y definen el presupuesto de un proyecto, utilizando las últimas tecnologías, así como analizando las condiciones del entorno. En la licenciatura en Finanzas se conoce las herramientas para evaluar riesgos y las condiciones de toda inversión. En el área pública el Profesional de Finanzas está en capacidad de plantear los límites de inversión a gran escala social.

PERFIL PROFESIONAL
El Licenciado en Finanzas de la Universidad de Guayaquil, se caracteriza por conocer ampliamente el campo de las finanzas empresariales, opera los recursos bursátiles, bancarios, empresariales y domina plenamente el entorno económico-financiero en el que dichas operaciones se despliegan. Los logros de aprendizaje que posibilitaran el desarrollo de los futuros profesionales en términos de capacidades y actitudes.

CAMPO OCUPACIONAL

El egresado de la Licenciatura en Finanzas tiene amplias oportunidades en el mercado laboral, ya que su preparación académica le permite trabajar en organizaciones bursátiles, y bancarias, ocupando posiciones de analista financiero, ejecutivo de cuenta de primer orden, gerente administrativo, ejecutivo en áreas de administración del capital de trabajo y de planeación financiera, tesorero, consultor y asesor de negocios e inversiones, entre otras.

También puede vincularse a empresas públicas y privadas, atendiendo los distintos aspectos del área de finanzas y negocios, o de manera independiente, creando y administrando nuevas empresas.

La nueva carrera a ofertar Licenciatura en Finanzas cuyos profesionales puede desempeñar los siguientes cargos que se detallan a continuación:
  • Director y/o Gerente Financiero.
  • Director y/o Gerente de Presupuesto.
  • Gerente de Crédito.
  • Tesorero.
  • Gerente de Instituciones del Sistema Financiero Nacional.
  • Gerente de Organismos de Crédito.
  • Gerente de Servicios Bancarios.
  • Gerente de Inversiones.
  • Asistente de Dirección Superior.
  • Asesor Financiero.
  • Consultor de Empresas.
  • Planificador y Programador Financiero.
  • Analista de Crédito y proyecto.
  • Gerente de su propio negocio.
El Licenciado en Finanzas, podrá realizar las funciones siguientes:
  • Valuar proyectos de Inversión.
  • Analizar y retroalimentar los proyectos de inversión.
  • Evalúa y da seguimiento a los proyectos de inversión.
  • Diseña estrategia para el sistema tributario fiscal.
  • Analiza e interpreta información financiera para la toma de decisiones.
  • Es capaz de realizar políticas y estrategias financieras.
  • Conoce los sistemas tributarios con implicación contable y financiera.

OBJETIVOS GENERALES
Formar profesionales competentes, con los conocimientos para realizar, planificar, gestionar, evaluar y analizar actividades que contribuyan al ámbito financiero, resolviendo problemas de la comunidad con el uso de las tecnologías de la información, con sólidos conocimientos en las áreas disciplinarias conexas a saber, como: sistemas financieros y contables, procedimientos de control, entre otros; para lograr una ventaja competitiva capaz de transformar, actuando de forma ética, honesta y objetiva, para potenciar y desarrollar la matriz productiva obedeciendo a cada uno de los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo 2017 – 2021 “Toda una Vida”.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Vinculados Descripción
Al conocimiento y los saberes
  • Conocer el desarrollo del entorno financiero, y uso de herramientas tecnológicas financiera para la solución de problemas, con una visión integral en las organizaciones en que se desempeñará.
  • Desarrollar de manera innovadora herramientas financieras según las necesidades del mercado.
A la pertinencia
  • Tomar decisiones gerenciales acertadas a nivel empresarial, basados en la elaboración, análisis e interpretación de los estados financieros.
  • Diseñará proyectos de inversión a través de métodos estadísticos y modelos financieros. Construir modelos de negocios que promuevan el emprendimiento local, regional e internacional para la transformación de la matriz productiva.
  • Desarrolla conocimiento del funcionamiento de los mercados financieros, realizando gestión adecuada de las finanzas e inversiones.
A los aprendizajes
  • Diseñar Proyectos Financieros que promuevan la investigación, utilizando las Tics para desarrollar nuevos mercados que tributen a la transformación de la matriz productiva que promueva el progreso y crecimiento empresarial del país.
  • Desarrollar habilidades y competencia que les permitan a los estudiantes ser creativos e innovadores para solucionar los problemas de la profesión.
A la ciudadanía integral
  • Formar profesionales con valores éticos, morales, cívicos y con responsabilidad social.
  • Impulsar la acción empresarial social, pública y privada hacia el campo de las finanzas.
Otros.
  • Desarrollar ciudadanos con cualidades humanas del buen vivir y competencia para la generación de escenarios posibles altamente participativos y comunicativos, sustentados en la colaboración e integración, el diálogo intercultural de los saberes y el conocimiento, democráticos, respetuosos de la diversidad, la pluralidad del pensamiento e interculturalidad y el reconocimiento de las minorías y de los grupos tradicionalmente excluidos.

 

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